Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)
Il corso intende fornire un quadro esaustivo sulle maggiori teorie e pratiche didattiche in merito ai disturbi specifici dell’apprendimento.
L’offerta didattica del Master è volta a far acquisire tutte le conoscenze e le competenze necessarie a rispondere in modo pertinente al difficile compito di imparare, soprattutto nel momento in cui esistono deficit che condizionano lo sviluppo delle potenzialità umane.
-
Descrizione
DESTINATARI
Il Master di I livello in “Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)” è rivolto a dirigenti scolastici, staff del dirigente, insegnanti della scuola primaria e secondaria.
SPECIFICHE DEL CORSO
Tipologia: Master universitario di I livello
Durata: 1 anno
Crediti: 60 CFU
Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile h24
Costo: 600 euro (più 50 euro per l’attestato finale)
Prove previste: verifica scritta delle competenze acquisite; tesi finale da discutere in presenza nelle sedi dell’Università eCampus
Punteggio: 3 punti in graduatoria per il pre-ruolo e 1 punto per mobilità/trasferimenti purché coerente con gli insegnamenti previsti dalla graduatoria
REQUISITI DI AMMISSIONE
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
PROGRAMMA COMPLETO
MATERIA | Cfu |
DISCIPLINE PSICOLOGICHE | |
Psicologia scolastica | 10 |
Psicologia clinica della disabilità | 6 |
Psicologia della disabilità e dell’integrazione | 6 |
DISCIPLINE PEDAGOGICHE | |
La didattica: l’insegnamento-apprendimento | 12 |
Pedagogia sperimentale: l’inclusione scolastica | 12 |
Didattica dei disturbi specifici dell’apprendimento | 5 |
Prova finale | 9 |
RICHIEDI MAGGIORI INFORMAZIONI